Il saggio è costituito da un dialogo immaginario tra due docenti universitari a 10 anni di distanza dallo scoppio della pandemia di COVID19. In forma di dialogo vengono discussi alcuni problemi filosofico-giuridici generati dall'evento pandemico, quali l'uso della didattica a distanza nell'università, il ricorso a misure giuridiche emergenziali, il bilanciamento tra i diritti fondamentali coinvolti.
Cronache della pandemia
Canale, Damiano
;Tuzet, Giovanni
2022
Abstract
Il saggio è costituito da un dialogo immaginario tra due docenti universitari a 10 anni di distanza dallo scoppio della pandemia di COVID19. In forma di dialogo vengono discussi alcuni problemi filosofico-giuridici generati dall'evento pandemico, quali l'uso della didattica a distanza nell'università, il ricorso a misure giuridiche emergenziali, il bilanciamento tra i diritti fondamentali coinvolti.
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