Dalla vicenda di Lagrange e il suo arrivo in Francia durante la rivoluzione francese, si espone la nasciata delle scuole in Francia e la formazione dei professori che avrebbero dovuto formare la nuova classe dirigente francese.
Quando un accademico diventa professore: il caso di Joseph-Louis Lagrange
DE TULLIO, JACOPO GIUSEPPE
2014
Abstract
Dalla vicenda di Lagrange e il suo arrivo in Francia durante la rivoluzione francese, si espone la nasciata delle scuole in Francia e la formazione dei professori che avrebbero dovuto formare la nuova classe dirigente francese.File in questo prodotto:
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