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Essays on gender and immigration economics
2018 Carlana, Michela
Implicit stereotypes in teachers' track recommendations
2022 Carlana, Michela; La Ferrara, Eliana; Pinotti, Paolo
Goals and gaps: educational careers of immigrant children
2022 Carlana, Michela; La Ferrara, Eliana; Pinotti, Paolo
Reply to: Comments on “Goals and gaps: educational careers of immigrant children”
2022 Carlana, Michela; La Ferrara, Eliana; Pinotti, Paolo
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | Rivista | Editore |
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Essays on gender and immigration economics | 1-gen-2018 | Carlana, Michela | - | Università Bocconi |
Implicit stereotypes in teachers' track recommendations | 1-gen-2022 | Carlana, Michela; La Ferrara, Eliana; Pinotti, Paolo | AEA PAPERS AND PROCEEDINGS | - |
Goals and gaps: educational careers of immigrant children | 1-gen-2022 | Carlana, Michela; La Ferrara, Eliana; Pinotti, Paolo | ECONOMETRICA | - |
Reply to: Comments on “Goals and gaps: educational careers of immigrant children” | 1-gen-2022 | Carlana, Michela; La Ferrara, Eliana; Pinotti, Paolo | ECONOMETRICA | - |
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